Heal Certificate

高等教育管理与领导力(HEAL)是一个12个单元的研究生证书课程,旨在满足不断变化和复杂的高等教育环境中以职业为中心的专业人士的需求. 项目参与者将与高等教育专家教师互动,并有机会进一步发展和扩大他们的专业网络. HEAL课程是基于当前的研究和先进的教学方法. Program objectives are to:

  • 为学员提供高等教育管理和领导的理论和实践基础;
  • 帮助参与者发展分析和解决高等教育面临的复杂问题和挑战的能力;
  • Prepare participants to become informed, collaborative, and more effective higher education administrators; and
  • 通过展示批判性思维和分析,激励参与者不断促进不同高等教育领域的成功和创新, as well as inclusion and collaboration.

高等教育管理和领导(HEAL)研究生证书课程通过在一年(两个学期)内完成四(4)门三单元课程的教学来支持。.  秋季开设两门课程,春季开设两门课程:

Fall 2024

GED 550: Higher Education Leadership (3 units)
GED 551:高等教育中的法律问题(3单元)

Spring 2025

GED 552: Higher Education Finance (3 units)
GED 553:高等教育的多样性和包容性(3个单元)

During Fall Semester 2024, 11个课程将在Canvas上进行独立学习和讨论,每个月每个课程将有一个实时在线缩放课程. 五个在线直播放大课程在整个学期的周二下午5:00-7:45进行,课程包括GED 550:高等教育领导力和GED 551:高等教育中的法律问题(2门课程)。.

HEAL Zoom Online Information Sessions

DATES AND TIMES:

DateTime
Tuesday, May 28, 202412:00pm - 12:45pm
Wednesday, May 29, 202412:00pm - 12:45pm
我不能参加一个信息会议,但请联系我正规澳门平台十大赌博愈合

LOCATION: ONLINE INFORMATION SESSIONS  

 

Student and Mentor Testimonial About HEAL

Statement by Nancy Perry, Administrative Support Coordinator, Communication Department, CSUDH (HEAL Program Alumni):

HEAL项目在促进我在高等教育领域的专业成长方面发挥了重要作用. Through its platform, 我有幸在校园里建立了宝贵的人际网络,建立了有意义的人际关系. 该项目强调作业的灵活性,这不仅丰富了我的学习经历,也使我能够在大学里更深入地研究我感兴趣的领域.

我第一次接触HEAL项目是由Dean Caron介绍的,当时我和他分享了我想继续接受教育的愿望,并希望进入学术咨询领域. 我很感谢我的院长支持我追求成长,并引导我走向HEAL项目. 除了我获得的知识和人脉财富之外, 这个项目在恢复我作为学生的信心方面发挥了关键作用,并激发了我追求教育目标的决心. 自从完成了HEAL项目,我已经能够完成堪萨斯州立大学的学术咨询研究生证书, 我即将在7月底获得堪萨斯州立大学的学术指导硕士学位. Without the encouragement of Dean Caron, 我不知道我是否会知道康复计划, or if I would have applied. 如果没有他的支持,我不确定我是否能申请到这个项目,是否能完成它. 他的支持和鼓励不仅对我决定攻读HEAL证书课程至关重要, but also completing the program. 我感谢蒂姆·卡隆带领我参加这个项目,感谢他在我的整个项目过程中一直给予我的支持.

哈佛大学艺术与人文学院院长蒂姆·卡隆(Tim Caron)声明(HEAL项目导师):

CSUDH’s HEAL Program was of great benefit to Ms. Nancy Perry, 艺术与人文学院传播系行政支持协调员. Among the many benefits of the program, Ms. 佩里能够与来自校园各地的同事建立密切的专业关系, 包括大学发展办公室的学生残疾资源中心和校友关系等办公室. 她不仅与托罗斯家族的同事建立了更密切的工作关系,而且她还与托罗斯家族的其他成员建立了更密切的关系. 佩里还通过HEAL项目获得了对大学组织结构的宝贵见解. 通过上《澳门十大赌场注册平台》和《澳门十大赌场注册平台》之类的课程,她的学生们都在学习. 佩里目前的角色更适合帮助学生驾驭大学的官僚主义,这样她就可以把他们与重要的资源联系起来, such as Basic Needs. 最后,顺利完成HEAL证书课程,让她获得了. Perry a big confidence boost, 让她相信,她已经做好了重返大学攻读研究生课程的充分准备. 有了在“治愈计划”中学到的经验教训. 佩里现在已经成功地完成了她在堪萨斯州立大学的学术咨询硕士学位.